Vědci z univerzity ve Philadelphii provedli zajímavý průzkum. Šetření v 69 zemích světa ukázalo, že dívky mají na matematiku stejné nadání jako chlapci, jen si nevěří.

Závěr studie je takový, že dívky jsou ke studiu matematiky vybaveny stejně dobře jako chlapci, jejich horší výsledky však vyplývají z toho, že si nevěří. Podle studie je právě nízká míra důvěry ve vlastní matematické schopnosti tím, co brání lepšímu rozvoji dívek v matematice a následně také způsobuje, že zákonitě nemají zájem studovat technické obory, informatiku a další, v nichž hraje matematika důležitou roli.

Vědci proto nabádají, aby byly dívkám představeny příklady úspěšných žen, které se v matematice prosadily.

Zajímavé zjištění přinesl také doprovodný dotazník pro rodiče. Ti v něm často přiznali, že nejsou schopni svým dětem pomoci při vypracování domácích úkolů z matematiky. To pak podle vědců může snižovat sebedůvěru dětí, kterou mají vůči matematice vypěstovanou.